很多人发现小孩子无论在什么地方都不能坐定下来,四肢很喜欢动来动去。而且在准备睡觉时也是如此,精力比别的孩子旺盛很多倍,根本不能专心学习。如果发现这种情况,就要考虑孩子可能是否有患多动症的可能。为了能尽早发现孩子的多动症,下面就一起来了解一下孩子多动症的早期症状。...[详细]
2020-07-31下面是一则关于早期教育能促进早产儿智能发育的故事。由故事的主人公张帅的母亲王新讲述“哇”!这洪亮的哭声划破了那闷热、寂静的夜空。孩子活了!听到这哭声,我的心别提多激动了。使我又紧张、又担忧的心情也放松了许多。心情能不激动吗?因为这是才怀胎29周的早产儿呀!...[详细]
2010-05-21《新英格兰医学杂志》最近刊登研究报告指,即使在出生时没有明显身体缺陷,早产儿成年后在健康状况和社会适应能力方面将会面对较多的问题。 ...[详细]
2010-05-15早期教育大纲是为正常发育的婴幼儿制订的,那么对于出生有高危因素的小儿及其他生后异常的小儿是否也适用呢?通过我们前面的例子和实验,回答是肯定的,但在应用时也有几个要注意的原则和特点。...[详细]
2010-05-06“特殊儿童”是指盲、智力低下、肢体残障、聋哑等各类残疾儿童的总称。他们是社会上一个特殊的群体,为了让这些特殊儿童能与正常儿童一样受到良好的教育,我们有必要对特殊儿童的教育卫生加以研究。...[详细]
2010-04-20下面是一则关于早期教育能促进早产儿智能发育的故事。...[详细]
2010-03-25家长总把考试成绩作为衡量聪明孩子和好孩子的首要标准。英国学者发现,家长们的这种想法可能会扼杀孩子潜在的才能。他们建议,家长们应细心观察孩子们除学习成绩外的表现,因为那可能预示这孩子在某一方面是个“天才”。
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纳塔利娅·菲拉托娃在俄罗斯《今日报》上撰文,谈及有关神童的问题。...[详细]
2009-08-27所谓强迫症是一种明知不必要,但又无法摆脱,反复呈现的观念、情绪或行为。在儿童期,强迫行为多于强迫观念,年龄越小这种倾向越明显,孩子智力大多正常。...[详细]
2009-08-27首先要带孩子到保健部门做智力测验,先确诊他是否真是弱智。尤其是轻度弱智,诊断起来就更困难。
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