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  • 双语家庭更有助宝宝学习语言 2011-9-7育儿

    宝宝虽是学习第二语言的专家,但据美国物理学家组织网近日报道,华盛顿大学学习与脑科学研究所的研究人员发现,这种能力最早会在一岁以后逐渐退失。此外,宝宝的语言学习能力与婴幼儿期的大脑机制有关,接受双语教育的宝宝在成长过程中可以灵活地掌握两门语言的词汇,而且学步时期的口语表达能力也能有所提高。这项发表在8月17日的《语音学期刊》的研究成果,是第一次对婴儿时期的大脑活动进行测量,并将之与语言接触和口语能力...

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  • 了解宝宝必学的婴儿手语 2011-8-11育儿

    在教授手语时,父母必须伴随手势说出动作的称呼或拿出相应的实体物品来。千万不要以为手势才是婴儿手语的惟一重点,其实“口语”更是主角。

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  • 给孩子念故事要有好的方法 2011-6-11育儿

    孩子1岁以后,在念故事书时,我会很快浏览过故事的文字,消化之后再用自己的口语说出来,这是因为口语就像我们平常在对孩子说话一样,最能被接受。

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  • 婴儿语言学习必经的四个步骤 2011-1-22育儿

    婴儿语言学习理论上要经过两个阶段:接受信息阶段和表达信息阶段。从学习口语和文字的两个方面,可以划分为四个必经步骤:学听话、学说话,学认字、学写字。

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  • 0-3岁宝宝可以给的10种奖励 2011-1-22育儿

    零至三岁的宝宝还处在最初的成长阶段。此阶段的宝宝,他的语言发展尚未健全,而且口语的表达能力还很弱,所以他们的言行举止,大多是模仿身边照顾者的所作所为,所以,父母亲的言行、作为不仅要特别谨慎之外,当你发现你家的小宝贝有良好表现时,也不要吝惜给予孩子“爱的鼓励”哦!

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  • 新型治疗:趣味心理剧疗法 2010-11-2心理

    心理剧是集体心理治疗中最早出现的一种治疗方式,创始人是马任诺。它能帮助参与者将心理事件,透过一种即兴与自发性的演剧方式表达出来。 在表演过程中,参与者可以表达出无法用言语描述的复杂情感状态,在演出之后有助于减少习惯性的口语表达及心理的防卫性,并能有效地唤起创造力、自发性和想像力,进入深一层的自我认识。

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  • 语迟宝宝能“后来赶上” 2010-8-20育儿

    新华网北京8月24日专电研究者发现,八成2岁时语言能力稍差的孩子到7岁时在语言方面与同龄孩子已相差无几,但另外两成的语迟幼儿7岁时在语言方面依然逊色。(#画中画广告#)美国合众国际社日前报道说,研究者通过对1766名幼儿的研究发现,男孩语迟的几率是女孩的3倍,然而到了7岁的时候,他们在语言方面的差别就消失了。负责这一研究的美国堪萨斯大学的梅布尔·赖斯在一份声明中说,这一发现对于那些担心自...

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  • 有技巧地与孩子进行语言交流 2010-8-5心理

    父母与孩子间良好的语言交流,对孩子口语表达能力的发展,良好性格的形成,都有着积极的作用。与孩子进行语言交流大有学问。那么,如何与孩子进行语言交流呢?

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  • 同陌生人交谈的技巧 2010-7-16心理

    陌生生人谈话是口语交际中的一大难关,处理得好,可以一见如故,相见恨晚;处理得不好,又能导致四目相对,局促无言。

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  • 四款游戏让孩子伶牙俐齿 2010-6-23育儿

    培养孩子运用口语进行连贯讲述的能力,巩固对物品特征的认识。

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