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  • 孩子入园就爱生病的3大原因 2011-9-10育儿

    孩子为何入园就生病原因1:孩子抵抗力差,进入人多的环境,容易交叉感染入园后,孩子接触的人明显增多,如果自身抵抗力差,就会出现一个孩子感冒、其他孩子也跟着感冒的情况。贴心对策:让孩子多参加户外活动,增强抵抗力* 经常带孩子去空气质量较好的地方,如:公园、植物园、绿地等,让孩子呼吸一下新鲜空气,玩一些跑、跳的亲子游戏。孩子和大自然亲密接触,不仅愉悦身心,更能达到锻炼身体、增强体质的目的。* 不要穿衣过...

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  • 男女宝宝教养的四大差异 2011-9-10育儿

    男女宝宝有四大差异分别是:1.生理上有差异:男宝宝出生时体重多比女宝宝重,身高和头围也略胜一筹。男宝宝大脑比女宝宝大约重10%,而女宝宝拥有更大的胼胝体使左右脑可以频繁地沟通。2.食量、说话、走路也有不同:一般说男宝宝胃口好的多于女宝宝,这是因为男宝宝好动,喜欢奔跑、跳跃和打斗,能量消耗大,需要补充较多的营养。女宝宝的视觉、嗅觉较男宝宝灵敏,对食物就更挑剔,不容易接受新口味,这是因为女宝宝比较安静...

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  • 欧盟推出玩具安全史上最严规定 2011-9-1育儿

    在玩具安全方面,欧盟有世界最好的立法和最严格的规定,2011年新版《玩具安全指令》要求欧盟成员国应该更加严格市场监控,威慑玩具市场参与者不要触犯法律法规。

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  • 小心宝宝的玩具箱成“毒箱” 2011-8-29育儿

    近日,美国消费者产品安全委员会(cpsc)颁布了21条玩具召回令。其中主要是受到铅污染的玩具,这些玩具大多是表面的涂层含铅超标,而这些玩具大多是中国制造。这些铅涂层的玩具已经成了儿童健康的主要威胁,很多父母在给孩子买玩具时并未意识到小小的玩具会导致儿童铅中毒。华盛顿儿童的健康和环境中心主任杰罗姆.保尔森博士指出:“这些召回的玩具其实已经为我们敲响了一个警钟,作为父母应该清楚的意识到这个问题的严重性...

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  • 帮助孩子学会建立友谊的快乐 2011-8-27育儿

    作为成人来说,和朋友的关系以及友谊的形成是表示一个人是否适应社会,是否成熟的标志。作为孩子就更要从小学习结交小伙伴。一周岁多到两岁的孩子,虽然很少在一起玩,但他们喜欢注视彼此的活动,也喜欢彼此靠近。不过多数情况下,依然是各玩各的。甚至3岁的孩子,彼此间的交往也是短暂的,往往是两三个人接触一下,很快又各自玩耍。研究材料表明:约有70%的3岁小儿都喜欢个人游戏。父母最好能带孩子到有小朋友的游戏场所,引...

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  • 感觉运动教育促进孩子智力 2011-8-26育儿

    对于一个刚刚1岁的孩子来说,仍然处在感觉-动作教育阶段,在他还没有学会怎样进行思维的时候,他需要先学会的必然是怎样行动。在这些感觉-运动的基础上,孩子通过各种动作、各式各样的活动,不仅能够满足他好动的天性,还能有力地促进宝宝大脑的健康发展,从而促进其智力的发展。与此同时,“动作”还能锻炼宝宝生活自理的能力和为孩子提供社会交往的机会,因此,父母要特别注意为孩子的动作发展创造条件。尤其是到了1 岁之后...

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  • 变废为宝 垃圾也能变成艺术品 2011-8-25育儿

    一提到玩具,我们首先想到的是商场上那些琳琅满目色彩缤纷需要花费不少银子才能换来的商品。其实,对于宝宝来说,玩具的感念全然不是如此。在宝宝的眼里,什么都可以成为玩具。专家来教父母帮助宝宝让垃圾玩出艺术。一个几个月的小婴儿,他自己的小手小脚就是玩具,所以他们常常将小手伸进嘴里,滋滋有味地吮吸,或者在眼前挥动着小胳膊,好奇地盯着看。在大一点的宝宝眼里,一个包装盒,一张废报纸,一根小细线,一块碎布头,一颗...

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  • 浅谈关于菌痢患儿生理护理 2011-8-23传染科

    菌痢患儿在用品消毒、腹泻、呕吐等方面的处理办法及注意事项。患儿必须隔离,食具的消毒可在开水中煮沸15分钟,玩具可给予易于消毒的木制或塑料制品。

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  • 新乡五胞胎:取名北京欢迎你红遍网络 2011-8-22育儿

    五胞胎档案:出生年月:2004年4月25日姓名:牛贝、牛京、牛欢、牛迎、牛妮性别:三女两男迎奥运新乡五胞胎取名北京欢迎你河南新乡五胞胎:牛贝、牛京、牛欢、牛迎、牛妮2007年4月25日,新乡首例五胞胎迎来了他们的4岁生日。由于经济条件所限,五兄妹(2男3女)不满半岁便分送到三家亲戚里寄养。当难得一聚的5个小家伙在一起玩得无比开心(如图)。2007年4月25日上午9点,带着生日蛋糕、新衣服和玩具,4...

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  • 如何培养孩子对钱的认识 2011-8-22育儿

    钱、开销、储蓄、计划……它们对于这个年龄的孩子来说,也许并不能为他们真正认识和理解,但一种对钱和花钱的健康的态度、习惯和心理,都是可以从这个时期开始培养的。 文/肖雪从孩子两三岁的时候知道有一种东西叫“钱”,有一种行为叫“买”的时候,关于“钱”的话题就开始了。到了孩子四五岁的年龄,钱不再只是从前单纯的硬币,而会开始具有意义,会开始和有实际意义的“买”联系在一起了。不要说“我们买不起这个!”为孩子树...

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