不同年龄阶段玩具选购安全提示

　　学龄前期玩具选购安全策略

 

　　4周岁至6周岁为学龄前期，这个时期儿童的体格发育继续增长，仍有轻度的手脚不灵活，有粗心及不安静等特征。可选购三轮车和头盔、自行车、智力拼图(10-20块)、玩偶及服饰、故事书、带有人物和饰物的玩耍场景等玩具。

　　玩具车：这个时期，宝宝已能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶“小车”了，可以开快，开慢，也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那可真是其乐无穷了。

　　电子琴、铃鼓、木琴等：培养兴趣、陶冶性情、发展审美能力的玩具。玩具电子琴其外观结构一般为袖珍式或便携式，采用小型键盘。体积小，重量轻，便于携带，音域较窄，模拟音色较少，价格低廉，主要供少年儿童娱乐或培养他们的音乐兴趣，也可用于成人的一般娱乐。国外生产的高档玩具电子琴，有的带有随机存储功能，可把弹奏的乐曲记忆下来，并加以重放，有的还带有简单的自动伴奏功能。

　　智力玩具（棋类、牌类、拼图等）：这个时期应注意发展智力，训练思维的敏捷性、锻炼动手能力。动手能力是人的一项重要能力，并不是接受过高等教育的人就有很强的动手能力。动手能力的培养是从小时候开始的。教育家认为，动手能力开始于孩子有兴趣的游戏，并且如果从3岁到8岁孩子没有得到训练，那么就错过了这个最佳时期。这些小朋友长大后在动手能力上就不如那些得到训练的小朋友。

　　安全提示：

　　确保电动玩具的电池已经装紧，没有裸线或电线松动；

　　经常检查玩具的磨损程度；

　　不在马路上骑童车。

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