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教会我们的孩子平等的待人

2011-08-08 00:00:00新浪
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  相信很多家长都发现,现在的孩子会有一点“势利”的倾向,比如,谁家的孩子打扮的比较亮,用的文具比较高级,他身边聚集的朋友就会多一些,大家都对他好一些。而家庭相对比较贫困的孩子,在学校可能就会遭遇冷淡的对待。甚至有些家长明确的要求自己的孩子,不要和那些乡下的孩子一起玩,“脏兮兮”的。也有要求自己的孩子不要和学习成绩差的孩子一起玩,“成绩会变差”之类的。整个社会的功利化,导致了孩子纯真的童年开始功利化,这是 值得我们深刻思考的问题。

  英国维多利亚女王与丈夫吵架了,丈夫独自回到卧室,闭门不出。女王回卧室时,只好敲门。丈夫在里边问:“谁?”维多利亚傲然回答:“女王。”没想到里边既不开门,又声息。她只好再次敲门。里边又问:“谁?” “维多利亚。”女王回答。里边还是没有动静。女王只得再次敲门。里边再问:“谁?”女王学乖了,柔声回答:“你的妻子。”这一次,门开了。

  维多利亚放下了身份,平等的和丈夫说话才能获得与丈夫交流的机会,才有可能解开他们之间的矛盾。我们理应用平等的思想来教育自己的孩子,平等的对待身边的每个人,才能够收获更多的真情。

  孩子出生的时候,就像一张白纸,一切的图案都是家长和学校一笔一笔给他涂抹上去的,如果家长给孩子画的是鲜,那么在孩子的里的他人也就是鲜,就不会有明显的势力的情况发生。所以,家长在处理孩子势利的情况时,首先应该检讨自己的为是否给孩子造成了影响。

  举一个简单的例子,据《楚天金报》报道,武汉一家长给上幼儿园的孩子设计名,详细标注家庭成员工作情况。该家长坦称,如果幼儿家长有一定的官职、地位,或者经济条件优越,老师就可能给予孩子更多关注。幼儿名折射出的是不少家长势利的心态,认为只要是有一定官职、地位或者经济条件优越的孩子就可以享受到老师更多的关注。家长给孩子印名这种势利的做法,必定会让孩子的内心从小就形成一种势利的看法,即有一定的官职、地位或者经济条件优越就可以凌驾于别人,并以此享受更多的特殊待遇。

  其实,在每个人的周围都存在着很多人,他们可能身份地位,家庭状况都存在着差异,但是他们都是平等的人,没有谁可以凌驾于谁,只要坚持自己的立场,就都拥有独立的尊严。在教育孩子选择朋友的时候,必须从平等出发,用真心去对待每一个身边的人,必然能够收获真挚的友情。谁都没办法穷人的孩子会一辈子贫穷,而有地位的孩子会一辈子都有地位。衡量朋友的标准是平等,是真心,不是家庭状况或者成绩好坏。

  家长在平时对待孩子的教育问题上,首先应该自己以身作则,当着孩子的面不贿赂领导,巴结富人,不表现出任何势利的为来。我们整个社会已然存在一种功利的心态,但这并不代表我们要教育孩子学会功利,平等始终是人际交往的核心,也是未来社会发展的大势所趋。我们的孩子必须懂得平等的对待每一个人,才有可能在社会中立足。

(责任编辑:赵媛媛 实习编辑:张玉梅)

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